“我猜对面的这个暂停，一定会花大量的时间去画一个边线球战术。”
“那么咱们就反其道而行之。”
“不必浪费过多的精力去死盯他们的边线球，稍微给些压力就行，能断球更好，断不了也没关系，让他们发出来。”
“15秒的时间，他们一定会将它全部浪费完，不会给咱们再一次进攻的机会的。”
“但我们不能坐以待毙，他们可以接受打加时赛，可我们不能接受啊，那几个裁判的德行你们是看到了的。”
“继续打下去对咱们可不利。”
“所以防守的时候大家一定要给点力，将这辈子最大的强度使出来！”
“他们只要一停球拖时间就上去紧逼，让他们把球轮转起来。”
“球一旦轮转起来咱们才可能有机会去抢断。”
“注意！可以去适当做一些冒险式抢断！但一定要注意我的位置！”
“如果我在其三到五步之内的位置，你们就故意上前做冒险式抢断，能抢到最好，抢不到也没关系。”
“这么做的目的就是要故意露出破绽，让他们面前看似有一个绝佳的进攻机会……”
“比分现在是打平的状态，如果面前有绝佳的机会的话，他们一定会忍不住提前出手的。”
“然后接下来的事情就交给我了。”
“对了，杜指导，咱们是不是还有个暂停？”
“你仔细盯着场上，只要咱们一拿到球你就立马叫下暂停。”
“好勒，你放心，我一定盯得死死地……”
石头的布置，杜指导一直在一旁认真的听着，这一刻仿佛身份互换了一般，石头成了教练指导，而杜指导成了耐心受教的学员……
暂停结束，比赛继续。
场上现在的情况与石头猜测的一模一样，他们果然将全部的精力都放在了如何发好边线球上。
一上场就采取了一个极其复杂的站位，石头能看出其中门道。
无非就是一些连续的高低、上下交叉挡拆掩护。
“呵呵！”
石头轻轻一笑。
“整这些花样，一会儿跑得累死你们！”
见此情形，石头又赶紧高声地提醒提醒队友们。
“发球时稍微给些压力就行，不必死跟着跑！”
“他们把球发出来后，兄弟们再把防
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